土壤污染治理（土壤污染的防治措施）

怎样治理土壤污染？治理土壤污染有以下几个步骤：1.挖掘。施用客土系指在现有的污染土上覆上一层未污染土壤。无论客土、换土或深翻，对小面积污染严重的土壤均可采用。但对换下来的土壤一定要妥善处理，客土的厚度一般为10～25厘米。即使是采取这样的根本性措施也要作到因地制宜，在污染程度轻而不宜于采取排土、客土措施的情况下，可考虑利用土壤中污染物质的特性（难溶化），施用改良剂来防治土壤污染。土壤污染防治的有效措施。土壤污染防治工作总结 篇1 经过这几天的业务学习，受益匪浅，感受颇多。

怎样治理土壤污染？

治理土壤污染有以下几个步骤：

1.挖掘。通过机械、人工等手段，使土壤脱离原位的过程。通常包括挖掘过程和后处理、处置和再利用挖掘土壤的过程。挖掘技术，如场地环境评价、修复活动中和后评价阶段，在场地修复的各个阶段以及多种修复技术实施中都有可能被应用。

2.稳定/固化。污染物以固体形式在物理上隔离或将污染物转化为非活性的化学物质形态，以减少污染物的危害。

3.化学洗刷。借助一种溶剂，在土壤环境中促进污染物的溶解或迁移作用，通过水力压头推动清洗液，将其注入到被污染的土层中，然后将含有污染物的液体从土壤中抽出，用于分离和污水处理。

4.气提法。采用物理方法将土壤中的污染物转变成水蒸气压力，通过降低土壤孔隙的蒸气的压力来去除的技术，可分为土壤现场气提技术、异位土壤气提法和多相浸提法。

5.热处理。污染介质及其所含有机污染物通过直接或间接的热交换，加热至适当温度(150~540℃)，使污染介质中的有机污染物挥发或分离有机污染物的过程，根据温度可分为低温热处理技术(土壤温度为150~315℃)和高温热处理技术(土壤温度为315~540℃)。

6.生物修复。生物学是指利用微生物、植物和动物对土壤和地下水中的有害污染物进行降解、吸收或富集的生物工程技术系统。根据处理地点的不同将其分为原位和异位生物修复。生物修复技术适用于汽油、燃料、乙醇、酮、醚等烃类及衍生物，不适合处理持久性有机污染物。

土壤治理的方法

场地土壤受到重金属污染时，可通过以下途径进行修复或治理：

1.土方开挖，异位修复：可通过分离细小土粒部分来实现修复，结合使用提取（溶解金属）或对分离后的泥沙进行后续处理。

2.土方开挖，不经过处理即作他用：中度污染土壤可用作建筑材料，例如在土木工程建设中加高堤坝。

3.土方开挖后填埋：无法经过土壤修复或者通过固定化处理转化为建筑材料的土壤，必须在IBC条件下进行填埋处理。

4.固定化处理：将土壤与能够结合固定污染物的物质混合，从而满足相关的土壤污染物释放标准。原则上，经过处理的土壤既可以原位回填，也可以用于其他方面，比如建筑材料、路基填埋等等。

5.此外，还可以采用IBC措施对场地进行修复，如应用生物栖息层（habitat layer),这可防止直接接触污染物，并可以阻断植物对重金属污染物的吸收。

6.原位法土壤修复：采用酸和电动修复提取重金属污染物。

治理土壤污染可以采取哪些方法？

治理土壤污染一般是比较困难的，特别是大面积的治理更困难。常用的措施：把污染物质浓度高的上层翻至下层，而把浓度低的下层翻至上层，以此稀释耕层中污染物质的浓度。如果耕层以下土层中污染物质浓度高，则此法无效。此外，土层浅薄，翻耕法也无效。再者，为使翻上来的心土熟化，还必须考虑施用土壤改良剂和增加施肥量。

施用客土系指在现有的污染土上覆上一层未污染土壤。换土系指将受污染的耕层挖除至适当深度后再填入未污染土壤。覆盖客土使耕地地面增高，因此在稻田的情况下会使水浆管理产生困难，所以客土量是受限制的，客土效果常常是不大的。目前，采取换土的办法居多。无论客土、换土或深翻，对小面积污染严重的土壤均可采用。但对换下来的土壤一定要妥善处理，客土的厚度一般为10～25厘米。将污染的土壤深翻到下层也可以。这些工程都很大，一般的人力手工操作难以办到。故对大面积的换土与深翻，适用于机械操作。

了解有害金属元素的特性及其在土壤中的活动，对于研究某些能使作物减少吸收该元素的方法来说，是极为重要的。在自然条件下重金属的自然背景值保持着极为缓慢的动平衡而很少发生变化。与此相反，在耕种条件下人为活动使土壤环境发生变化，从而也使土壤中重金属的活动发生变化。这就是说，在自然土壤中这些物质的变化是在很长的时间里完成的，而在耕种土壤中这些变化是在极短的时间里完成的，这些变化对制定减少有毒物质吸收的措施则是很重要的。从这一观点出发，改良受重金属污染的土壤的根本措施是施用客土，但是我们不能在任何情况下总是局限于追求永久性效果，排土、客土这样的根本性措施也不是一成不变。即使是采取这样的根本性措施也要作到因地制宜，在污染程度轻而不宜于采取排土、客土措施的情况下，可考虑利用土壤中污染物质的特性（难溶化），施用改良剂来防治土壤污染。在土壤受重金属（如镉、铜、锌等）污染的情况下，施用石灰性物质提高土壤pH可使重金属形成氢氧化物沉淀；施用促进还原的有机物质可使重金属形成硫化物沉淀；施用磷酸盐物质可使重金属形成难溶性磷酸盐；利用离子拮抗减少植物对重金属的吸收，所有这些措施都可考虑采用。

土壤污染防治的有效措施

1 提升有机肥施用比例

有机肥与传统化肥相比其更加无害化，能够充分发挥其内部有机成分的养田功能以缓慢改善农田土壤的性质质量，对提升农田循环使用过程中的合理性具有积极效果。因此在当前情况下，建议提升农田耕种过程中有机肥的施用比例，同时结合当前土壤的实际情况、气候条件、耕种规律合理选用肥料用量，对有机肥使用过程中的具体施肥时间、施肥方法进行改善以提升土壤对有机肥料的吸收比例，促使农田耕作能够获取相应的经济效益以及生态效益。

2 发展生物防治以应对农药污染

农药使用过程中虽然对防治植物的病虫害有良好效果，但应尽可能的降低农药的施用比例以及适用范围，结合当前农田的实际使用情况以及生态系统选择更加全面的病虫害防治措施，避免大量农药使用过程中产生的土壤污染问题。此外，相关部门还应当改进农药类型，严格限制农药成分中的毒性含量，抑制高残量农药的生产规模及使用规模，利用生物防治措施逐步替代农药防治作用。

3 严格控制工业污染

政府部门应当严格控制工业生产过程中的污染问题，提升对技术型产业的投资，限制高污染行业的生产规模，在提升工业生产经济效益的同时更加重视工业生产的生态效益，由此促使相关企业更加注重经济效益与生态效益的均衡性，加强对工业生产工业的创新研究以降低工业废弃垃圾的排放量。政府部门还应采取合理技术对城市污水进行分门别类的治理，控制生活污水的流入范围以有效达到控制土壤污染的目的。

土壤污染防治工作总结

不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候仔细的写一份工作总结了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的土壤污染防治工作总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

土壤污染防治工作总结 篇1

经过这几天的业务学习，受益匪浅，感受颇多。现将自我的感受总结如下：

一、教师必须具备职业道德

作为教师，我们除了要具备相关的专业技能以外，还必须具备相关的职业道德。

首先，作为教师我们要爱岗敬业，仅有真心的喜欢这份工作我们才会用心的去做，才能做好。我们经常说的一句话“兴趣是的教师”仅有对这份工作有兴趣，才会有热情，才会努力。所以要想干好这份工作，就先让自我真心的喜欢它。

其次，作为教师我们应当关爱自我的学生，现代教学已经有权利教学转化为本事教育。作为教师我们要慈爱。这一点我以前就做的不够好，我会对学生大发脾气，会对他们大吼大叫，总是用一种权力去约束学生。学生犯了错误我就会很生气，严厉的批评他们。事后仔细想一想又觉得很后悔。古人说：“人非圣贤，孰能无过”允许我们大人犯错误，也应当允许孩子犯错误。我们应当冷静的对待学生的错误，在处理学生问题时，要学会尊重学生，注意维护学生的自尊心。要学会站在学生的角度看问题。

对学生要宽容，要给学生解释的机会，真正俘获学生的心。新的学期我打算改变自我的管理策略，做到三不“不生气，不大声说话，不盲目批评”，真正实现关爱教学，不依靠压力和权力来逼迫学生学习，要用关爱去打动学生，让他们从心里佩服教师，真正做到“亲其师，信其道”。相信我的努力会有所收获，我很期待，也很有信心。相信我的关爱教学必须能成功。

二、终身学习

俗话说“活到老，学到老”我们教师更应当如此，我们要给学生新鲜的水，所以我们必须使自我成为源源不断的活水，我们就必须时刻学习。做一个成功的教学者，我们就必须树立终身学习的目标。我明白我们刚刚走出大学校门时，我以为自我的学习生涯结束了，走上工作岗位之后，我才发现自我的想法是错误的，工作也是一种学习，工作中更需要不断地学习。在这任教两年，我学到了不少知识，这些都是我在学校中学不到的。开学以后我将教五年，五年级的语文教学对教师的要求更高，要求教师有较高的语文素养。要求学生要广泛阅读课外书，同时也要求教师自身首先要有丰富的课外阅读量。所以在以后的工作中除了完成必要地教学工作外，我还要很多阅读课外书，认真学习，随时给自我充充电。让自我不至于知识枯竭，不要让自我成为一潭死水。

三、学会做一个合格的教师

可能说出来大多数不会相信，他们会说，你就是教师，怎样还要学做教师呢以前我一向认为自我就是教师，只要上好课，批改好作业，辅导好学生就能够了。可是我这样认真做了这些以后，我发现只能给自我打70分。经过这次学习之后，我才明白自我一向不会做教师，如果我想成为一名优秀的人民教师，要想在教育事业上作出点成绩的话，我必须先学会做一名幸福的教师，教师除了上课，批作业，辅导学生以外，还有许多工作，还有很多学问。

首先我们对待学生要一视同仁，坚信自我的学生就是的孩子，正确看待孩子智商的差异，对不一样的孩子采取不一样的教育方法。这样我们就不会为有的学生成绩差而大发脾气，我们就能够心平气和的看待差生。其次，我要认真分析自我的教学策略，要精讲精炼，上课的时候教师不要讲得太多，不要让学生对教师产生依靠性，要教会学生思考，让学生的主体地位得到真正的体现。本学期有很多略读课文，我打算把这些课文放手让学生去讲。锻炼学生的表达本事，也锻炼学生的勇气。还要让学生适时的批改作业，让学生真正成为学习的主人。此外，我还要时刻给学生增加自信，让他们以饱满的精神投入到学习中，相信自信会创造奇迹。我要在教室里贴上这样的横幅“生命会因努力而精彩”。

四、做一个幸福的教师

大多数的教师都认为教师这一职业注定不会幸福，每一天应对的是爱闯祸的孩子，大大小小的事情都等着教师去解决，学生的学习也让教师时刻生气。我也是这样，我认为自我很累，每一天都在和学生生气，时刻都是面带怒容。听了陶教师的话以后，我收获很多，每一天生气不能够归咎于学生，这完全是因为我不够大度，不够宽容所致。

陶教师说：“宇宙浩渺无涯，人之生存其中异常是与人相识相处，都是一种天地机缘。所以，我们必须珍惜”我们和学生相识一场，是一种缘分，我们不要因为自我的一时冲动而破坏了这种完美的缘分。这就要求我们要学会优化自我的情绪，把自我的烦恼弱化，陶教师说的好：“不要做一只杯子，而要成为一个湖泊”我觉得自我以前就不会控制自我的情绪，心境不好时我会很不耐烦，致使学生不敢靠近我。妨碍了师生之间的交流。今后我要努力做一个湖泊，学会优化自我的情绪，时刻做学生眼中的欢乐的教师！

我班的成绩一向不是很好，我曾想到过要放弃，可是每当我看到那一张张纯真稚嫩的脸，我就不忍心放弃他们，听了陶教师的课以后，我更加坚定了，我决不放弃，哪怕我会再次失败，哪怕我会再一次失望，我也决不放弃他们，这是我作为教师最基本的道德。我和他们一齐努力，相信我们会取得提高，哪怕很小的提高我们也会很幸福！“一分耕耘，一分收获”新的学期我会和我的孩子们一齐加油，相信他们会让我成为一个幸福的教师。

土壤污染防治工作总结 篇2

一、建设用地土壤环境管理情况

为进一步做好我区土壤污染防治计划实施与评估工作，根据国家、自治区、柳州市的有关要求，结合我区土壤污染防治详查工作的统一部署，严格用地准入，将建设用地土壤环境管理要求纳入城市规划和供地管理，防范建设用地新增污染，包括新建的土壤污染防治设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用落实。

在市环保局指导下确定疑似污染地块一块，为广西壮族自治区柳州市XX区五菱工业公司塑料厂，已录入全国污染地块土壤环境管理信息系统。有序推进我区污染地块土壤环境管理工作。

二、土壤污染源头预防情况

根据《广西壮族自治区土壤环境重点监管企业筛选原则》对监管范围内的企业进行筛选，目前暂未发现监管范围内有符合筛选原则的企业。

严格落实《环境保护法》、《固体废物污染环境防治法》等法律法规，对辖区内产生废矿物油、污泥和涂装废物、表面处理废物、磷化渣等危险废物的生产单位严格管理，开展危险化学品综合治理专项行动，严厉打击非法转移、处置和倾倒危险废物的环境违法犯罪行为。20xx年未发现擅自处置危险废弃物的环境违法行为，相关企业均能按照危险废物规范化管理相关要求管理，将产生的危险废物交由柳州市百川石油产品有限公司、柳州市金太阳工业废物处置有限公司等有资质的危废处置单位处置;对存在台账记录不规范、危废存放点标志牌放置不规范等问题的企业提出整改要求，进一步提高我区危险废物环境管理工作水平，确保环境安全。

三、存在问题、困难及建议

(一)农用地污染详查成果未发布，辖区对污染耕

地的确认工作缺乏依据。建议尽快发布农用地污染详查成果，以便于开展污染耕地管理工作。

(二)城区属地范围内地块的规划、开发职能均在

市政府层面，城区职能部门获得的规划开发信息较为滞后，无法实现疑似污染地块的联动监管机制。建议市级相关部门加强上下级之间的联动，确保疑似污染地块的土壤环境安全。

四、评估结论

20xx年XX区按照《柳州市土壤污染防治行动计划》的要求扎实开展土壤污染防治工作，极配合市局开展疑似污染地块的排查工作，推进“全国污染地块土壤环境管理信息系统”的使用和填报。相关工作完成率达100%。

土壤污染防治工作总结 篇3

总体划分可以分为物理，化学和生物方法。物理方法可以包括机械翻土，客土等稀释方法。但是这种方法的缺点在于，可能会导致土壤的'物理化学性质改变，因为深层土壤的氧化还原电位不一样，所以翻土后可能会让一些物质发生氧化还原反应，产生负效应。化学方法包括电化学、淋洗、气提等等。但是化学方法的问题是，所用的药剂可能会产生二次污染。生物方法一种环境友好型方法。比如植物修复，微生物修复，以及植物-微生物联合修复。但是此方法的缺点是修复周期较长，往往需要几年到几十年的时间。

综上所述，每种方法有各自的优缺点，一般在实际修复工程中，需要联合几种不同的技术来达到最优的效果。

1、土壤污染防治：是防止土壤遭受污染和对已污染土壤进行改良、治理的活动；

2、预防的重点应放在对各种污染源排放进行浓度和总量控制；

3、对农业用水进行经常性监测、监督，使之符合农田灌溉水质标准；

4、合理施用化肥、农药，慎重使用下水污泥、河泥、塘泥；

5、利用城市污水灌溉，必须进行净化处理；

6、推广病虫草害的生物防治和综合防治；

7、改良治理方面，因重金属污染者采用排土、客土改良或使用化学改良剂，以及改变土壤的氧化还原条件使重金属转变为难溶物质，降低其活性；

8、对有机污染物如三氯乙醛可采用松土、施加碱性肥料、翻耕晒垄、灌水冲洗等措施加以治理；

9、加强环境立法和管理。

土壤污染防治工作总结 篇4

一、高度重视

及早谋划、高度重视。2020年是土壤污染防治工作的开局之年，XX县环保局高度重视土壤污染防治工作，召开班子会议专题研究土壤污染防治工作，明确责任人和工作任务，配强力量，有序开展工作。

二、提升技术能力

积极学习，广泛宣传。委派技术骨干参加省市相关培训，2020年以来共计参加培训X人次，培训内容分别为全国土壤详查布点培训、农用地土壤布点技术规范、重点行业企业筛选培训，召开专家论证会1次。配备了土壤详查工作电脑、笔记本、手持GPS定位仪器等设备仪器，为工作提供充分的保障。

三、做好农用地详查布点工作

前期召开了班子会，协调各个股室、环境监测站等进行研究、会商。委派专业技术过硬、责任心强的同志负责此项工作。严格按照农用地土壤布点技术规范、重点行业企业筛选原则进行布点，对辖区内重点企业、垃圾填埋厂、关闭搬迁工业企业根据污染类型、周边地块性质进行布点。积极按照上级要求进行点位核实、数据上报、会审。布点工作得到上级部门的认可。

四、加强监管

严格监管，强化执法。将土壤污染防治纳入日常工作，充分利用环境监管网格，严厉打击违法排放有毒有害污染物的违法行为;开展重点行业企业专项环境执法检查，加强重点行业、区域未利用地块的环境监管;明确企业的土壤污染防治、风险防控、损害评估以及治理修复的责任。确保在总量许可范围内稳定达标排放，保护土壤环境质量。按照土壤污染重点行业筛选原则及市环保局的要求，确定河南油田采油二厂、垃圾填埋场等X家重点监管企业管理，明确企业土壤污染防治的主体责任，强化环境风险管控和应急管理，规范企业的环境行为，公开环境信息，定期开展土壤环境监测，监测结果报送环保部门备案。

五、加强农业面源污染管控

综合利用，减少面源。大力宣传并鼓励农民增施有机肥，开展测土配方施肥，减少化肥使用量，严禁将城镇生活垃圾、污泥、工业废物直接用作肥料。加强畜禽养殖粪便综合利用，大力宣传并扶持种养业有机结合、循环发展的养殖模式，从源头减少土壤污染。市政府对我县下达了搬迁取缔禁养区内X家畜禽养殖场(户)的任务已全部完成取缔并通过验收，近年来禁养区内养殖场共搬迁取缔X家;限养区和适养区内现有畜禽养殖场采取干湿分离、固液分离、厌氧发酵、三级沉淀和沼液储存、消纳利用等措施，确保各项污染物全部得到有效处理，达到“零排放”要求。2020年完成了X家养殖场(户)的治污设施配套建设。

六、综合施策

托专业环保公司编制了XX县土壤保护方案、XX县农用地保护方案，并通过专家论证，以县政府名义印发了《 XX县土壤污染防治工作方案》、《XX县农用地环境保护方案》，并召开各相关单位、乡镇、街道办事处会议，加强部门间合作，全面实施土壤保护政策。

七、下一步工作打算

1、进一步推进农用地土壤详查，补充核实点位、完善相关数据，积极配合后续的粮食、土壤样品采集工作。

2、开展建设用地风险排查，建立部门联动机制，对地块的开发、利用形成全过程管理。

3、加强企业用地管理，完善企业用地信息，对企业地块的使用、污染情况进行调查。

土壤污染治理的主要任务

土壤污染防治 土壤污染防治是防止土壤遭受污染和对已污染土壤进行改良、治理的活动。土壤保护应以预防为主。预防的重点应放在对各种污染源排放进行浓度和 总量控制；对农业用水进行经常性监测、监督，使之符合农田灌溉水质标准；合理施用化肥、农药，慎重使用下水污泥、河泥、塘泥；利用 城市污水灌溉，必须进行净化处理；推广病虫草害的 生物防治和综合防治，以及整治矿山防止矿毒污染等。改良治理方面，因重金属污染者采用排土、客土改良或使用化学 改良剂，以及改变土壤的氧化还原条件使重金属转变为难溶物质，降低其活性；对有机污染物如三氯乙醛可采用松土、施加 碱性肥料、 翻耕晒垄、灌水冲洗等措施加以治理。加强环境立法和管理，如日本根据 土壤污染立法，对特定有害物镉、铜、砷等。凡符合下列条件的，即定为治理区，需由当地政府采取治理措施：糙米中镉浓度超过或可能超过1mg/kg的地区；水田中铜浓度用0.1N盐酸提取、测定，超过125mg/kg的地区；水田中砷浓度（0.1N盐酸提取）在10-20mg/kg以上的地区。