雾霾怎么给小学生解释出来（雾霾怎么给小学生解释出来呢）

根据天气预报，及时借助校园广播、校园网、电子屏等媒介进行提醒，让全体师生提前防范，或指导应对防霾抗霾知识，如勤洗漱、佩戴口罩等。

小学生如何应对雾霾天气

近年来，随着雾霾逐渐常态化发展，中小学教室空气污染问题，引发多数家长、社会、教委的广泛关注。今年、往年多有中小学、幼儿园实施“雾霾停课”预防措施，但往往收效不大，家长也反映会耽误孩子学习，在家往往婴幼儿无人照看，外出又会受雾霾天气影响健康。下面，小编就给大家介绍几种应对教室雾霾的方法。

工具/原料

一、雾霾天，尽量减少学生户外活动

二、利用校园广播、校园网、电子屏提醒及以前预防

三、开展雾霾安全教育及防霾预案

方法/步骤

一、雾霾天，尽量减少学生户外活动

面对雾霾天气，应知会相关人员，取消早操，通知体育教师，体育课取消或改为室内活动课，减少学生的户外活动时间，确保学生的身体健康。

二、利用校园广播、校园网、电子屏提醒及以前预防

针对出现的严重的雾霾天气，为避免或减少雾霾天气对师生健康、安全带来的危害。根据天气预报，及时借助校园广播、校园网、电子屏等媒介进行提醒，让全体师生提前防范，或指导应对防霾抗霾知识，如勤洗漱、佩戴口罩等。

三、开展雾霾安全教育及防霾预案

1、中小学可开展第一时间进行安全教育，讲解雾霾天气对人体健康带来的影响及相关应对措施。

2、有条件的学校也可在教室安装负离子净化器，用以应对教室内的空气污染问题，尤其是中小学、幼儿园上课期间。譬如具有负离子系统与污染物收集系统的生态负离子生成机及生态级负离子技术的空气净化器，释放负离子浴天然“屏障”可有效除尘、杀菌，减少PM2.5（雾霾）危害。在几乎无风的雾霾天气，有条件开窗使用也能起到良好空气净化效果。

END

孩子问我什么是雾霾，我要怎么解释他才能懂？

就是有害的气体，工业生产排放的废气。比如冶金、窑炉与锅炉、机电制造业，还有大量汽修喷漆、建材生产窑炉燃烧排放的废气。建筑工地和道路交通产生的扬尘。

雾霾的成因与小学生怎么环保

雾霾天气形成有以下几个方面的原因。

1，大气气压低，空气不流动是主要因素。由于空气不流动，空气中微小颗粒聚集，飘浮在空气中。

2，地面灰尘大，空气湿度低，地面人和车流使灰尘搅动起来。

3，汽车尾气是主要的污染物排放。

4，工厂制造出的二次污染。

5，冬季取暖排放的CO2等污染物。

6，城市楼房越来越高，越来越密，不仅使本来气压低时空气就不爱流通，更是雪上加霜。而且楼房表面产生的张力会助长雾霾的形成。

7，城市能产生毛细现象的地面越来越少，这样不仅地面干燥微小颗粒容易形成雾霾，而且雾霾颗粒也不易被地面吸收，这样雾霾升起、落下就会产生循环，而不易根治。

治理雾霾必须全民参与

“我们每个人都讨厌雾霾，但每个人同时又是雾霾的制造者。

“治理雾霾不仅是政府和企业的事儿，必须全民参与。”治理雾霾和节能减排息息相关，体现在个人生活上，要养成节约的生活习惯，尽量购买节能家电，减少家用电器的使用；体现在企业生产上，要提升和改进生产技术，少耗能源，多用清洁能源；体现在交通上，就是要少开车，推广使用天然气等清洁燃料，提高汽车排放标准和燃油标准等。

严控小汽车增长速度

统计显示，建筑扬尘、土壤尘及道路扬尘等占郑州市PM2.5的28%，机动车尾气排放占36%；源炭及生物质燃烧源、二次大气污染物约为21%；来自区域传输的约为15%。

“由此可见，小汽车大规模的增长是造成雾霾天气加重的主因之一。 制定重污染天气情况下的应急预案，明确应急响应启动的条件、程序和政府部门的责任分工。如建立空气质量污染预测预报模型，及时对公众发布污染现状；在雾霾天气期间，对大气污染较重的企业根据具体情况采取停产、限产措施。

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