本篇文章给大家谈谈成人学拼音快速方法,以及拼音字母表对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
学拼音最简单最快的方法:把20个声母分为6组,每组多读几遍,记住生母后,可书写声母,采用联合记忆法,记住每个声母单韵母的学习。单韵母学完后,需要用三天复习双韵母的学习,要适当控制学习速度,学习完后,可进行读写拼写。
拼音的发音:
声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (23个)。
标准发音:b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]。
齿龈音(舌尖音):d[的] t[特] n(讷) l(勒)。
舌根音(软腭音):g[哥] k[科] h[喝]。
舌面音(硬腭音,龈-腭音):j[机] q[七] x[西]。
平舌:z[资] c[次] s[思]。
翘舌:zh[知] ch[吃] s h[师] r[日](齿龈后音,舌尖后音)。
首先要学习拼音就要学会读,然后再学拼。不要急于求成,坚持就会成功。要学认读可以购买儿童拼音挂图,这种挂图是有录音的。打开就会读。
在准备一本社会上卖的学拼音的小册子,这些小册子一般关于拼音的重要内容都有了。先听录音,然后和是本上的对号入座,每天的学习不要贪多。要满足每天学一点点。
随着拼音和字母越来越重要,使得一些成人不得不考虑学拼音。对拼音的学习真是不会这不难,难者不会。但是只要下决心坚持,就会感觉其实也很容易。
相关说明
开始就先学会六个单韵母,就是:a o e,i u ü.这六个单韵母特别重要,在以下的学习里的复韵母也基本上都是它们的组合。把这个基础会读、会写、会拼,很重要。
把六个单韵母学习会了,在学习单声母,单声母比较多。即:b p m f ,d t n l ,g k h ,j q x ,z c s 。把这两部分学会就能拼出很多的汉字了。把这些学的入门了,在学下面复杂的。
汉语拼音韵母为:24个,声母为23个。有限的数量学一个就少一个,声调一般都是四个。学习会拼音也许并不需要书写,大多时候可能都在打字。但是初学的时候书写很重要,会加强记忆。给大脑一个回忆的机会,可促进记忆。
拼音是一串没有意义的符号,用普通方法,想要快速学好并不简单。
如果把这些字母形象化,生活化,让人觉得字母就是我们生活中的东西,一看就能认识,一看就能知道写在哪里。不仅能学得又快又好,而且不容易忘记,也不容易出错。这样就能达到学得又快又好的目的。
学拼音可以按照下面5个步骤:
第一步:用形象的方式,认识四线三格
中间这个地方是我们生活的地方,叫陆地,头顶是天空,脚底还要往下的地方就是河流、海洋了,我们用四条线把它们分隔开,可以分成海、陆、空三个格。字母就分布在这样的三层里面,一般来说,像鱼这样的才能生活在海洋,像鸟这样会飞的才能生活在天空对不对?至于不会游泳,也没有翅膀的,就乖乖地呆在陆地好了。后面学字母时,因为都把字母形象化了,孩子们很容易就能知道字母该放在哪里了。
第二步:人为给字母定个方向。
哪怕把字母形象化,像简笔画那样,一看就知道是什么,但是像bdpq这样的,还是没法分辨,谁知道是朝哪边对不对?所以需要人为的给字母定个方向:不确定左右的字母,除了ɑ以外,全部朝向右边。
第三步:借用手掌,巧妙记忆声调。
想要声调完全不出错,是有点困难的,但是可以通过手掌记忆,通过在手掌上画一画,什么声调,该怎么标,完全一清二楚,基本不会出错。
第四步:用图像法记忆单韵母和声母
以p为例,海岸是倾斜着延伸到海里面的,竖是倾斜的海岸,右边的圆是陆地上的一大堆泥土,也就是山坡,水里面的乌龟、螃蟹等,就可以通过这个小山坡爬到陆地上。为什么海岸要写在左边呢?我们之前规定过方向对不对?不确定左右的字母,除了ɑ以外,全部朝向右边,乌龟、螃蟹要爬上岸,肯定要朝右边爬,p的口诀是:上山坡p p p。取“山坡”的“坡”这个音。
山坡是在陆地上的,所以要写在陆地上,海岸延伸到水里面,所以写在陆地和海洋里面,我们可以一面念口诀一面写:上山坡p p p,竖是海岸,右边的圆是山坡。
第五步:用谐音法记忆复韵母
以ie为例,ie是由i和e组成的,i取“医生”的“医”这个音,e取“白鹅”的“鹅”这个音,ie的口诀是:医生喂白鹅吃菜叶ie ie ie。取“菜叶”的“叶”这个音。
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成年人如何快速学习汉语拼音:记熟汉语拼音声母和韵母的读音,然后再将字母组合起来拼读,要注意声调。
1、韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。
2、汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,称元音。
3、汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO 7098(中文罗马字母拼写法)写道:“中华人民共和国全国人民代表大会(1958年2月11日)正式通过的汉语拼音方案,被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。
4、汉语拼音在小学《语文》作为基础教育内容全面使用,是义务教育的重要内容。
扩展资料:
注意事项
1、以汉语为来源的英语词语是汉英两种语言接触的必然产物,也是中西文化融合的必然结果;随着中华民族与英语民族的交流交往日益频繁,来自汉语的英语词语及表达方式必然会越来越多。
2、郭沫若和茅盾生活的那个时代,计算机还没有普及,他们大约也没有使用过微型计算机,更没有可能通过计算机去访问互联网的网络、在网络上自由地漫游。
但是,他们当时就已经慧眼独具地看到了双文制的好处,如果他们今天还健在,一定会举双手赞成在计算机通信中首先实行双文制的建议。
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